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Trabalho de evento-resumo
Por uma pedagogia da educação infantil: desafios e perspectivas para as professoras (2003)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Por uma pedagogia da educação infantil: desafios e perspectivas para as professoras. 2003, Anais.. São Paulo: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Kishimoto, T. M. (2003). Por uma pedagogia da educação infantil: desafios e perspectivas para as professoras. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. São Paulo: UNESP.
NLM
Kishimoto TM. Por uma pedagogia da educação infantil: desafios e perspectivas para as professoras. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Por uma pedagogia da educação infantil: desafios e perspectivas para as professoras. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Política de formação de professores: análise das opções de política no Brasil pós LDB (2003)
Oliveira, Romualdo Portela de
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICA EDUCACIONAL, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Política de formação de professores: análise das opções de política no Brasil pós LDB. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Oliveira, R. P. de. (2003). Política de formação de professores: análise das opções de política no Brasil pós LDB. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Oliveira RP de. Política de formação de professores: análise das opções de política no Brasil pós LDB. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Oliveira RP de. Política de formação de professores: análise das opções de política no Brasil pós LDB. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Memórias do trabalho escolar e produção documental: espaços, objetos e ações (2003)
Moraes, Carmen Sylvia Vidigal
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos. textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: DOCUMENTAÇÃO (EDUCAÇÃO;PRESERVAÇÃO), TRABALHO ESCOLAR
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MORAES, Carmen Sylvia Vidigal. Memórias do trabalho escolar e produção documental: espaços, objetos e ações. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Moraes, C. S. V. (2003). Memórias do trabalho escolar e produção documental: espaços, objetos e ações. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos. textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Moraes CSV. Memórias do trabalho escolar e produção documental: espaços, objetos e ações. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos. textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Moraes CSV. Memórias do trabalho escolar e produção documental: espaços, objetos e ações. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos. textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Cultura e formação de professores: linguagens artísticas e humanismo (2003)
Catani, Afrânio Mendes
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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CATANI, Afrânio Mendes. Cultura e formação de professores: linguagens artísticas e humanismo. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Catani, A. M. (2003). Cultura e formação de professores: linguagens artísticas e humanismo. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
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Catani AM. Cultura e formação de professores: linguagens artísticas e humanismo. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Catani AM. Cultura e formação de professores: linguagens artísticas e humanismo. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
Educação contínua (2003)
Fusari, José Cerchi; Almeida, Maria Isabel de
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Assunto: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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FUSARI, José Cerchi e ALMEIDA, Maria Isabel de. Educação contínua. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
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Fusari, J. C., & Almeida, M. I. de. (2003). Educação contínua. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
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Fusari JC, Almeida MI de. Educação contínua. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Fusari JC, Almeida MI de. Educação contínua. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Novas imagens e novos projetos para a pós-graduação na formação do educador (2003)
Silva, Jair Militão da
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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SILVA, Jair Militão da. Novas imagens e novos projetos para a pós-graduação na formação do educador. 2003, Anais.. São Paulo: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Silva, J. M. da. (2003). Novas imagens e novos projetos para a pós-graduação na formação do educador. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. São Paulo: UNESP.
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Silva JM da. Novas imagens e novos projetos para a pós-graduação na formação do educador. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Silva JM da. Novas imagens e novos projetos para a pós-graduação na formação do educador. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Este pequeno texto pretende registrar... (2003)
Fusari, Jose Cerchi
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EVENTOS
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FUSARI, Jose Cerchi. Este pequeno texto pretende registrar.. 2003, Anais.. São Paulo: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
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Fusari, J. C. (2003). Este pequeno texto pretende registrar.. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. São Paulo: UNESP.
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Fusari JC. Este pequeno texto pretende registrar.. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Fusari JC. Este pequeno texto pretende registrar.. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
Formação de professores e política nacional de inclusão: das teorias e projetos às imagens e práticas (2003)
Denari, Fátima Elisabeth (coord); Prieto, Rosângela Gavioli (colab)
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INCLUSÃO SOCIAL
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ABNT
Formação de professores e política nacional de inclusão: das teorias e projetos às imagens e práticas. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Formação de professores e política nacional de inclusão: das teorias e projetos às imagens e práticas. (2003). Formação de professores e política nacional de inclusão: das teorias e projetos às imagens e práticas. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
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Formação de professores e política nacional de inclusão: das teorias e projetos às imagens e práticas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Formação de professores e política nacional de inclusão: das teorias e projetos às imagens e práticas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
Por uma pedagogia de formação de professores: embate dos conceitos e crítica das políticas atuais (2003)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. Por uma pedagogia de formação de professores: embate dos conceitos e crítica das políticas atuais. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Pimenta, S. G. (2003). Por uma pedagogia de formação de professores: embate dos conceitos e crítica das políticas atuais. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Pimenta SG. Por uma pedagogia de formação de professores: embate dos conceitos e crítica das políticas atuais. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Pimenta SG. Por uma pedagogia de formação de professores: embate dos conceitos e crítica das políticas atuais. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Histórias de vida e formação (2003)
Pereira, Jany Elizabeth
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DO DOCENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Jany Elizabeth. Histórias de vida e formação. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Pereira, J. E. (2003). Histórias de vida e formação. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Pereira JE. Histórias de vida e formação. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Pereira JE. Histórias de vida e formação. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
A pós-graduação em busca de novas imagens e de novos projetos para a formação do educador (2003)
Severino, Antônio Joaquim; Fazenda, Ivani Catarina Arantes
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim e FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. A pós-graduação em busca de novas imagens e de novos projetos para a formação do educador. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Severino, A. J., & Fazenda, I. C. A. (2003). A pós-graduação em busca de novas imagens e de novos projetos para a formação do educador. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Severino AJ, Fazenda ICA. A pós-graduação em busca de novas imagens e de novos projetos para a formação do educador. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Severino AJ, Fazenda ICA. A pós-graduação em busca de novas imagens e de novos projetos para a formação do educador. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
Formação de professores nas séries iniciais: os modos e os espaços de formação (2003)
Moura, Manoel Oriosvaldo de; Leite, Yoshie Ussami Ferrari
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Manoel Oriosvaldo de e LEITE, Yoshie Ussami Ferrari. Formação de professores nas séries iniciais: os modos e os espaços de formação. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Moura, M. O. de, & Leite, Y. U. F. (2003). Formação de professores nas séries iniciais: os modos e os espaços de formação. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Moura MO de, Leite YUF. Formação de professores nas séries iniciais: os modos e os espaços de formação. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Moura MO de, Leite YUF. Formação de professores nas séries iniciais: os modos e os espaços de formação. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Educação inclusiva: impactos e propostas para o atendimento escolar de alunos com necessidades educacionais especiais (2003)
Prieto, Rosângela Gavioli
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli. Educação inclusiva: impactos e propostas para o atendimento escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Prieto, R. G. (2003). Educação inclusiva: impactos e propostas para o atendimento escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Prieto RG. Educação inclusiva: impactos e propostas para o atendimento escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Prieto RG. Educação inclusiva: impactos e propostas para o atendimento escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
A formação do educador de pessoas jovens e adultas (2003)
Vóvio, Cláudia Lemos; Ghanem, Elie
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VÓVIO, Cláudia Lemos e GHANEM, Elie. A formação do educador de pessoas jovens e adultas. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Vóvio, C. L., & Ghanem, E. (2003). A formação do educador de pessoas jovens e adultas. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Vóvio CL, Ghanem E. A formação do educador de pessoas jovens e adultas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Vóvio CL, Ghanem E. A formação do educador de pessoas jovens e adultas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, VII. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Saberes essenciais ao educador da primeira infância: uma reflexão a partir da perspectiva de seus protagonistas (2003)
Dias, Marina Célia Moraes
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Marina Célia Moraes. Saberes essenciais ao educador da primeira infância: uma reflexão a partir da perspectiva de seus protagonistas. 2003, Anais.. São Paulo: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Dias, M. C. M. (2003). Saberes essenciais ao educador da primeira infância: uma reflexão a partir da perspectiva de seus protagonistas. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. São Paulo: UNESP.
NLM
Dias MCM. Saberes essenciais ao educador da primeira infância: uma reflexão a partir da perspectiva de seus protagonistas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Dias MCM. Saberes essenciais ao educador da primeira infância: uma reflexão a partir da perspectiva de seus protagonistas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Formação de professores em educação especial (2003)
Prieto, Rosângela Gavioli
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli. Formação de professores em educação especial. 2003, Anais.. São Paulo: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Prieto, R. G. (2003). Formação de professores em educação especial. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. São Paulo: UNESP.
NLM
Prieto RG. Formação de professores em educação especial. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Prieto RG. Formação de professores em educação especial. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Percepções dos alunos de ensino médio sobre questões bioéticas (2003)
Silva, Paulo Fraga da; Krasilchik, Myriam
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: BIOÉTICA, ESTUDANTES, ENSINO MÉDIO, PERCEPÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Paulo Fraga da e KRASILCHIK, Myriam. Percepções dos alunos de ensino médio sobre questões bioéticas. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Silva, P. F. da, & Krasilchik, M. (2003). Percepções dos alunos de ensino médio sobre questões bioéticas. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Silva PF da, Krasilchik M. Percepções dos alunos de ensino médio sobre questões bioéticas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Silva PF da, Krasilchik M. Percepções dos alunos de ensino médio sobre questões bioéticas. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Avaliação de um estágio de formação inicial de professores de biologia sob o olhar dos licenciandos (2003)
Jordão, Rosana dos Santos; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTÁGIOS (EDUCAÇÃO;AVALIAÇÃO), BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JORDÃO, Rosana dos Santos e ABIB, Maria Lúcia Vital dos Santos. Avaliação de um estágio de formação inicial de professores de biologia sob o olhar dos licenciandos. 2003, Anais.. Águas de Lindóia, SP: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Jordão, R. dos S., & Abib, M. L. V. dos S. (2003). Avaliação de um estágio de formação inicial de professores de biologia sob o olhar dos licenciandos. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos.. Águas de Lindóia, SP: UNESP.
NLM
Jordão R dos S, Abib MLV dos S. Avaliação de um estágio de formação inicial de professores de biologia sob o olhar dos licenciandos. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Jordão R dos S, Abib MLV dos S. Avaliação de um estágio de formação inicial de professores de biologia sob o olhar dos licenciandos. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
A profissionalidade docente do educador da infância (2003)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. A profissionalidade docente do educador da infância. 2003, Anais.. São Paulo: UNESP, 2003. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Kishimoto, T. M. (2003). A profissionalidade docente do educador da infância. In Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. São Paulo: UNESP.
NLM
Kishimoto TM. A profissionalidade docente do educador da infância. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Kishimoto TM. A profissionalidade docente do educador da infância. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 7. Teorias e práticas. Imagens e projetos: textos e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
A formação de professores no âmbito das políticas educacionais contemporâneas (2001)
Severino, Antônio Joaquim
Source: Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A formação de professores no âmbito das políticas educacionais contemporâneas. 2001, Anais.. São Paulo: UNESP, 2001. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Severino, A. J. (2001). A formação de professores no âmbito das políticas educacionais contemporâneas. In Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. São Paulo: UNESP.
NLM
Severino AJ. A formação de professores no âmbito das políticas educacionais contemporâneas. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Severino AJ. A formação de professores no âmbito das políticas educacionais contemporâneas. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;[citado 2024 maio 15 ]

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